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給孩子與陪伴家長的操作指南

國語小博士二

用注音找生字,看看部首與筆順,再用詞語和遊戲練習。

  • 認識生字
  • 筆順與造句
  • 四種練習
國語小博士二的第 4、5、6 冊主選單
國語小博士二 LEARNING GUIDE
國語小博士二選一個喜歡的內容,一起開始。
01第一次使用完成開啟準備02選擇內容找到想學的主題13返回與重看認識常用按鈕15遇到問題查看操作提醒

START

開始使用

第一次開啟時,請家長陪你完成麥克風設定。

  1. 1

    出現錄音提示時,選擇使用期間允許;等冊別選單出現後再開始。

第一次開啟,請家長協助允許麥克風。

WORDS

尋找生字

用注音找生字,不用從頭翻找。

  1. 1

    點上方的注音,下面就會出現這一冊的生字。

  2. 2

    點一個生字,進入學習畫面;想換冊時,點左下返回。

先點注音,再選下方的生字。
換到第 5 冊,可以選另一組生字。
更多操作畫面(1)
第 6 冊也用注音尋找生字。

STROKES

認識部首與筆順

看看左邊的部首,再跟著筆順示範認識這個字。

  1. 1

    點「看教學」,重看一遍筆畫的先後順序。

點「看教學」,再看一次筆順。

READ

詞語解釋與造句

知道字怎麼寫,也看看它能組成哪些詞語。

  1. 1

    在右邊讀「解釋」,再點「造句」看例句。

  2. 2

    可以先讀一句,再試著用自己的話說一次。

先讀解釋,認識詞語的意思。
點「造句」,看看詞語怎麼用。

SPEAK

跟著唸一唸

想練習朗讀時,找找畫面上的麥克風。

  1. 1

    有麥克風按鈕的學習頁,點一下開始錄音,再點一次停止。

  2. 2

    旁邊的三角形是播放按鈕;這裡以第 4 冊「北」的畫面示範。

點麥克風,試著唸一小段。
再點麥克風,結束這次錄音。

RECORD

記錄練習

也可以請家長陪你把練習記錄下來。

  1. 1

    在有紫色錄影按鈕的學習頁點一下開始,再點旁邊的雙直線按鈕結束。

  2. 2

    出現影片分享選單時,先請家長確認;不分享就按返回。

點紫色錄影按鈕,記錄這次練習。
要分享時請家長協助;不分享可返回。

PRACTISE

選擇練習

學完生字,選一種小遊戲練習。

  1. 1

    在生字學習頁點「測驗」,可選部首、形音、語詞或綜合練習。

  2. 2

    每一種都有玩法說明;看完後點「開始」。這裡用第 6 冊示範。

選一種練習,先看玩法再開始。

RADICALS

認識部首

看看題目上的字,用夾娃娃機找出它的部首。

  1. 1

    用左右箭頭把夾子移到你選的部首上方,再點紅色按鈕。

  2. 2

    等夾取動畫結束,再看看下一題的字。

先看玩法,準備用夾子找部首。
先找部首,再用左右箭頭移動夾子。
更多操作畫面(3)
對準你選的部首,再點紅色夾取按鈕。
等夾子完成動作,再看下一題。
這一題結束後,接著練下一題。

SOUNDS

認識形音

讀讀路牌上的詞語,幫小狗選對方向。

  1. 1

    點左邊或右邊箭頭上的字,填入路牌空格。

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    例如「憂心□□」,選「忡」後就會出現「憂心忡忡」。

讀路牌,選左右箭頭上的字。
選一個字,填入路牌的空格。
更多操作畫面(1)
選出「忡」,完成「憂心忡忡」。

MATCH

認識語詞

看下方的提示,找意思相近或相反的詞語。

  1. 1

    選好答案後,將對應的烏龜移到左下的碗。

  2. 2

    換題後再看一次提示,注意是要找近義詞還是反義詞。

先看提示,再把選好的烏龜移到碗裡。
讀下方提示,找出意思相反的詞語。
更多操作畫面(1)
換了題目,留意這次要找近義詞。

PLAY

綜合練習

讀懂句子、選出詞語,一片一片完成拼圖。

  1. 1

    讀左下的句子,再點左邊合適的詞語;答對後會補上一片拼圖。

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    一組結束後可看題數、答對數與正確率;點粉紅清單再選練習。

讀句子,想一想應該填哪個詞語。
讀左下的句子,再點左邊的詞語作答。
更多操作畫面(2)
答對後補上一片,繼續讀下一句。
練習結束後,看看答對幾題,再決定要練哪一種。

BACK

返回與重看

想換內容時,先回到上一層選單。

  1. 1

    生字學習頁:左上彎箭頭回生字清單,房子回冊別選單。

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    遊戲裡:粉紅色清單按鈕回練習選單;生字清單的左下返回可換冊。

EVERY DAY

每天練一小段

今天認識一個字,再做一小段練習就好。

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    選字 → 看筆順 → 讀解釋和例句 → 選一種練習。

HELP

常見問題

找不到想要的內容,先看看目前在哪一冊。

  1. 1

    不同冊的生字不同,可回冊別選單重新選擇。

  2. 2

    要錄音卻沒有開啟麥克風時,請家長協助檢查權限。

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